Organización y patrocinadores
Dirección ejecutiva:
Xose Manuel Rosales direccion.ejecutiva@ludantia.org
Dirección artística:
Jorge Raedó
direccion.artistica@ludantia.org
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Coordinación:
Virginia Navarro
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Comité científico:
Santiago Atrio
Vicerrector de Campus y Sostenibilidad de la UAM y director de la Escuela en Arquitectura Educativa de la UAM"
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Angela Million Uttke
Asociación JAS y profesora de la Universidad Técnica de Berlín, Alemania
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Marta Morelli
Departamento de educación del Museo nazionale delle arti del XXI secolo de Roma, Italia
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Jaana Räsänen
Centro de Información de Arquitectura de Finlandia, Helsinki
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Pablo Rojas
Jefe del departamento de Educación y Formación en Artes y Cultura del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes del Gobierno de Chile
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Luis W. Muñoz Fontenla.
Doctor arquitecto, coordinador de la Unidad de Investigación pARQc (proyecto, arquitectura y ciudad). Profesor de Proyectos Arquitectónicos en la E.T.S.de Arquitectura de A Coruña, España.
Óscar Pedrós Fernández.
Doctor arquitecto y miembro de la Unidad de Investigación Proyecto, Arquitectura y Ciudad. Profesor del Depto. de Proyectos Arquitectónicos, Urbanismo y Composición en la Universidad de A Coruña, España.
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Asesor de Documentación audiovisual:
Pablo Arellano
Cineasta y programador del Festival de Cine de Fortaleza, Brasil
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Diseño expo-activa:
Carlos Arruti y Anabel Varona
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Diseñador del logo y carteles:
Óscar Villán
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Patrocinada por la Xunta de Galicia, Diputación de Pontevedra y el Ayuntamiento de Pontevedra.
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Organizada por el Colegio de Arquitectos de Galicia.
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Dirigida por Osa Menor y Proxectoterra.
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Coordinada por Cuartocreciente Arquitectura.
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Colaboradores: MAXXI; Grupo Playgrounds; Amag! Revista de arquitectura para niños; Maushaus; Arquitectura Minúscula; Elisa Carrasquilla; Medialab-Prado; Arquitectives; La Casa de Tomasa; Conjuntos Empáticos; The Prisma, The Multicultural Newspaper; Universidad Autónoma de Madrid; Museo Arquitectura Leopoldo Rother (Universidad Nacional de Colombia); Archinfo; Jugend Architektur Stadt; y TU Berlin.
