Organización y patrocinadores
Dirección ejecutiva:
Xose Manuel Rosales direccion.ejecutiva@ludantia.org
Dirección artística:
Jorge Raedó
direccion.artistica@ludantia.org
Coordinación:
Virginia Navarro
Comité científico:
Santiago Atrio
Vicerrector de Campus y Sostenibilidad de la UAM y director de la Escuela en Arquitectura Educativa de la UAM"
Angela Million Uttke
Asociación JAS y profesora de la Universidad Técnica de Berlín, Alemania
Marta Morelli
Departamento de educación del Museo nazionale delle arti del XXI secolo de Roma, Italia
Jaana Räsänen
Centro de Información de Arquitectura de Finlandia, Helsinki
Pablo Rojas
Jefe del departamento de Educación y Formación en Artes y Cultura del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes del Gobierno de Chile
Luis W. Muñoz Fontenla.
Doctor arquitecto, coordinador de la Unidad de Investigación pARQc (proyecto, arquitectura y ciudad). Profesor de Proyectos Arquitectónicos en la E.T.S.de Arquitectura de A Coruña, España.
Óscar Pedrós Fernández.
Doctor arquitecto y miembro de la Unidad de Investigación Proyecto, Arquitectura y Ciudad. Profesor del Depto. de Proyectos Arquitectónicos, Urbanismo y Composición en la Universidad de A Coruña, España.
Asesor de Documentación audiovisual:
Pablo Arellano
Cineasta y programador del Festival de Cine de Fortaleza, Brasil
Diseño expo-activa:
Carlos Arruti y Anabel Varona
Diseñador del logo y carteles:
Óscar Villán
Patrocinada por la Xunta de Galicia, Diputación de Pontevedra y el Ayuntamiento de Pontevedra.
Organizada por el Colegio de Arquitectos de Galicia.
Dirigida por Osa Menor y Proxectoterra.
Coordinada por Cuartocreciente Arquitectura.
Colaboradores: MAXXI; Grupo Playgrounds; Amag! Revista de arquitectura para niños; Maushaus; Arquitectura Minúscula; Elisa Carrasquilla; Medialab-Prado; Arquitectives; La Casa de Tomasa; Conjuntos Empáticos; The Prisma, The Multicultural Newspaper; Universidad Autónoma de Madrid; Museo Arquitectura Leopoldo Rother (Universidad Nacional de Colombia); Archinfo; Jugend Architektur Stadt; y TU Berlin.
