El muro de las emociones
Elena Gómez Dahlgren
NOMBRE DEL COLEGIO, MUSEO, ASOCIACIÓN:
CPI Manuel Suárez Marquier.
CIUDAD:
O Rosal, Pontevedra, Galicia.
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PAÍS DE ORIGEN:
España.
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ESPACIO PÚBLICO SOBRE EL QUE SE HA TRABAJADO:
Patio escolar.
MODALIDAD DEL PROYECTO:
Otros.
EDAD Y NÚMERO DE LOS NIÑOS PARTICIPANTES:
15-18 años.
16 participantes.
FECHA EN LA QUE TUVO LUGAR LA ACTIVIDAD:
Desde septiembre de 2016 a mayo de 2017.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS DEL PROYECTO:
- Desarrollar las capacidades creativas y expresivas del alumnado a través del relato de sus propias emociones, deseos y pensamientos más íntimos, ayudando a la creación de su propia identidad.
- Transformar el espacio común del patio con imágenes creadas por el alumnado, que es quien habita ese espacio.
- Establecer vínculos emocionales entre el espacio escolar y el alumnado.
- Fortalecer vínculos entre los protagonistas del proyecto mediante el trabajo en equipo, aprendiendo juntos (alumnos, alumnas y profesora) las técnicas de la pintura mural.
PRESUPUESTO:
120€
Transcripciones
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LETICIA:
Yo sé que ven un simple muro pintado, pero para nosotros significa una gran cantidad de
sentimientos y muchas horas de trabajo, con mucho calor, con las sombrillas…Personas
de distinta forma pero con el objetivo de darle color a un muro tan gris… que realmente
no sabíamos que era tan gris hasta que lo pintamos. Para mi es muy gratificante saber que
cuando me vaya de aquí se va a quedar algo que yo hice.
JORGE:
La experiencia de pintar el muro fue bastante bonita, nos unió a todos los alumnos mucho
más.
Lo pasamos genial pintando el muro, manchándonos unos a los otros cuando la profe no
miraba…
Por la noche, por la noche fue lo mejor, al proyectar, y así… Los dibujos pintados aquí
fueron sacados de nuestro cuaderno de artista, como este, que es el mío y bueno, muchas
gracias por vuestra atención.
